miércoles, 30 de diciembre de 2015

Recettes et loisirs. Tarea integrada Ciencias Naturales bilingüe 2º CB ESO

Os presento algunos de los resultados de una de las tareas integradas que los alumnos de 2º ESO bilingüe han realizado durante este trimestre. Dentro del propio libro electrónico se incluyen todas las explicaciones sobre los objetivos que se pretendía conseguir. Los trabajos son los originales de los alumnos, así que aparecen con todos los errores aunque posteriormente los hemos corregido uno a uno.

viernes, 26 de junio de 2015

LA TRIGONOMETRÍA Y EL PROGRESO

Los alumnos de 4º de ESO dentro del proyecto de altas capacidades y siguiendo la temática del progreso han puesto de relevancia la utilidad de la Trigonometría en la resolución de problemas prácticos de medición de longitudes no accesibles.

Éstos son algunos de los trabajos presentados:

lunes, 1 de junio de 2015

Booktráilers sobre El caso de la viuda negra (4º C de E.S.O.)


Aquí os dejo los booktráilers que han elaborado los alumnos de 4º C sobre la novela de nuestro compañero Jerónimo Tristante El caso de la viuda negra
¡¡¡Espero que os gusten¡¡¡








EL PROGRESO 4ºC

Los alumnos de 4ºC han elaborado los siguientes trabajos sobre el progreso centrado en la evolución de los derechos sociales.
https://docs.google.com/presentation/d/1xc9hhgRrRVkJMW-qceCBCkwBMG6AWqX29IbzLLBG6T8/edit#slide=id.p4

miércoles, 15 de abril de 2015

JUST GIVE ME A REASON (P!NK)

Interpretación del tema Just Give Me a Reason, de P!nk, por alumnos del IES Vicente Medina, de Archena (Murcia). Tema perteneciente a un proyecto finalista en SIMO 2014.


GET LUCKY (DAF PUNK)

Interpretación del tema Get Lucky, de Daf Punk, por alumnos del IES Vicente Medina, de Archena (Murcia). Tema perteneciente a un proyecto finalista en SIMO 2014.


LIVE YOUR LIFE (MIKA)

Interpretación del tema Life Your Live, de Mika, por alumnos del IES Vicente Medina, de Archena (Murcia). Tema perteneciente a un proyecto finalista en SIMO 2014.

MOVE LIKE JAGGER (MAROON 5)

Interpretación del tema Move Like Jagger, de Maroon 5, por alumnos del IES Vicente Medina, de Archena (Murcia). Tema perteneciente a un proyecto finalista en SIMO 2014.

VIDEOCLIP 1

Videoclip del tema Shower, de Becky G, realizado por alumnos de 4º de ESO



  • Cantante solista: Laura Vidal 
  • Corista 1: Isabel Sáez 
  • Corista 2: Lucía Ortega 
  • Montaje de vídeo: Nuria Gómez

PROSODIA RÍTMICA

Composición orginal realizada por alumnos de 1º de Bachillerato.



sábado, 14 de marzo de 2015

Aquí están algunos de los trabajos que hemos realizado con Fernando en 2ºB sobre "Los tipos de violencias" como: El bullying, el ciberbullying, la violencia de género y las guerras en el mundo:


Luis Manuel Blanco                                               

 Elvira Brando                                                          

Belinda Crevillén                                                    

Lorena España                                                        
Diego Fernandez                                                    


Patricia García                                                        

Miguel Angel Garrido                                            

Cristina Gomariz                                                    

Francisco Jose Gomariz                                          



Jenifer López                                                          

Luz María Arias                                                      



Maria José Gil                                                         

Enrique Jiménez                                                     


Y aquí está lo que piensan algunos de estos trabajos:



domingo, 22 de febrero de 2015

Ireland, the Emerald Isle

Los alumnos de 3º ESO han estado trabajando distintos aspectos sobre Irlanda gran parte de lo que llevamos de 2º trimestre. Han leído "All About Ireland" de Burlington y se han familiarizado con mitos y leyendas irlandesas, han conocido a algunos de los escritores irlandeses más famosos como Oscar Wilde o James Joyce y han aprendido sobre tradiciones irlandesas así como su gastronomía. También ha viajado a ciudades fascinantes como Dublín o Cork y paisajes maravillosos como los acantilados de Moher o los lagos en Killarney. 
En 3º B han creado estos mapas con Google maps. Échales un vistazo, sobre todo si tienes planeado visitar Irlanda pronto ;-)




Puedes ver las presentaciones orales de los alumnos pinchando aquí.

martes, 17 de febrero de 2015

Sistema periódico por alumnos de 4ºC

Los alumnos de 4ºC de la ESO han realizado un trabajo sobre el sistema periódico que se puede ver pinchando en el enlace. Powered by emaze

domingo, 15 de febrero de 2015

Famous people by 2ºE

Hoy comparto unos trabajos de alumnos de los que me siento especialmente orgullosa, mis alumnos de 2ºE. Ellos están haciendo un esfuerzo enorme por conseguir avanzar en inglés y sus pequeños logros son grandes logros para mí :-)

En clase hemos estado viendo tiempos verbales (presentes y pasados) y decidimos que la mejor manera de practicar la expresión oral y escrita con estos contenidos era la elaboración de un folleto digital sobre un personaje famoso de su elección que tendrían que presentar de manera oral a sus compañeros. No hay fotos de la presentación porque ellos no quisieron y yo lo respeté. Es la primera vez que hacen algo así en inglés y la profesora está súper feliz :-))) Mirad qué bonitos les han quedado:


ANA AND JOANNA




MOISÉS





LUIS BENAVIDES AND
CRISTIAN




MIRIAM GARCÍA





EILEEN

miércoles, 4 de febrero de 2015

Having fun with "Romeo and Juliet"

Este año en 3º ESO estamos trabajando un proyecto titulado "Moving forward with 3º ESO" (Avanzando con 3º ESO) cuyo eje común es el progreso. La idea es poder enmarcarlo dentro del proyecto de centro en el que estamos trabajando desde distintas materias.

En el primer trimestre nos hemos centrado en el progreso en las personas. Hemos leído "Romeo y Julieta" y la hemos trabajado desde el punto de vista de las emociones. Los alumnos de 3º ESO B han creado mapas mentales con la herramienta Popplet explicando qué emociones aparecen en la obra y en qué personajes. Han apoyado sus explicaciones con citas sacadas de la misma. Se puede acceder al trabajo de los alumnos haciendo click en la foto:


Estos trabajos los han expuesto de manera oral a sus compañeros de clase, pero también de otros terceros de la ESO.

Por otro lado los alumnos de 3º ESO C han creado versiones modernas de sus escenas favoritas. La tarea se dividió en varios pasos. En primer lugar, escribieron el guión de su escena en un documento google compartido con la profesora. Una vez corregido el guión, grabaron las escenas y las subieron a vimeo o youtube. Estos son los resultados:
















Se puede acceder a los guiones aquí.

lunes, 2 de febrero de 2015

Nos convertimos en Reporteros de Educación Física (EF)....

Hola amigos, os pongo la primera entrada con la que se daba inicio al blog REPORTEROSEF.BLOGSPOT.COM  a finales de noviembre. Se trata de un proyecto con el cual se intenta fomentar la implicación de los alumnos en la asignatura de EF, que sean críticos con las noticias que inundan a diario los medios de comunicación y como no, también se trata de fomentar el adecuado uso de la lengua castellana... bajo la forma de crónica, noticia, entrevista o reportaje veremos de que son capaces nuestros alumnos... por ahora la cosa no pinta mal... y aunque estamos en la primera fase del proyecto, esperamos pronto cambiar de "marcha" y pasar a la segunda fase... 

Seguiremos comentando...

Os dejo con la primera entrada, el resto las podéis ver en: www.reporterosef.blogspot.com


Inicio, pistoletazo de salida del Blog...


En estos tiempos que corren en que las nuevas tecnologías se han convertido en algo "esencial" o "imprescindible" para casi todo el mundo, no podemos dejar de utilizarlas de la mejor manera en clase de Educación Física... Al mismo tiempo que los alumnos utilizarán tanto el ordenador, tableta o movil con un fin educativo.
Creamos este espacio donde poder compartir las noticias en torno a la actividad física y el deporte que consideren de importancia los alumnos del Instituto Vicente Medina de Archena.

Se podrá compartir:

  • Una noticia que ya esté publicada y que nos llame la atención; ya sea íntegramente, una parte o modificándola añadiendo nuestros propios comentarios (esta última opción es la más interesante).
  • Una noticia de elaboración propia en base a cualquier evento deportivo.
  • Crónica de partidos de cualquier deporte la sea a nivel Local, Regional, Nacional o Internacional.
  • Entrevistas que se realicen a cualquier persona deportista sea famosa o no, en relación a sus hábitos de vida deportivos...
  • Se tendrán en especial consideración las noticias sobre las actividades físicas y/o deportivas que se desarrollen en el Centro como los Recreos Deportivos, las jornadas en que los alumnos del Centro participan como organizadores de Juegos escolares (caso de 1º de bachillerato), operación Fama, semana de la salud, actividades extraescolares (nieve, vela y piraguismo, cross, golf, Nerpio, senderismo, etc.).
  • Noticias sobre nutrición, higiene postural, hábitos positivos y negativos relacionados con la salud, expresión corporal, bailes, actividades en la naturaleza.


Un saludo a todos y espero que aprendamos mucho con este blog...