Los alumnos de Segundo C y B de Bilingüe, tras el estudio previo de las unidades que trabajan la nutrición y la reproducción de las plantas en la que se abordan los aspectos relacionados con estas funciones vitales, han plasmado los conocimientos adquiridos en sendos murales donde además trabajan los términos aprendidos, tanto en español como en francés.
El trabajo se ha realizado por grupos. Cada grupo se ocupaba de una parte del árbol o de una función en concreto pero tenían que coordinarse con sus compañeros para ponerse de acuerdo en tamaños de las imágenes, distribución de las mismas y grado de profundidad de la información.
Antes de iniciar el trabajo, cada grupo presentó un pequeño proyecto en el que se recogía una explicación previa de lo que iban a realizar, cómo y con qué materiales y quién se iba a ocupar de cada parte. Cada grupo tenía un capitán que organizaba el trabajo . Durante las sesiones de trabajo sólo han utilizado la lengua francesa para comunicarse entre ellos y con las profesoras. La actividad ha sido coordinada por la profesora de Ciencias Naturales (trabajada como disciplina no lingüística en francés) y las profesoras de francés de ambos grupos. Tal y como lo podréis observar en las fotos que os mostramos el resultado ha sido muy satisfactorio.
Profesora: Remedios Carreño García
SEGUNDO B - BILINGÜE
SEGUNDO C - BILINGÜE
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